Good morning everybody! How's it going? Terminamos esta unidad, hablando sobre la pérdida de la biodiversidad en el mundo y cómo podemos protegerla. Atentos a estos interesantes vídeos:
WELCOME TO MY BLOG! Bienvenidos a mi Blog. En él, vamos a encontrar diversos recursos para repasar los contenidos trabajados, así como algunas de las actividades realizadas en clase. Espero que os sea de utilidad y lo disfrutéis. See you!!!
sábado, 28 de febrero de 2026
UNIT 4: THE LOSS OF BIODIVERSITY- LA PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD.
ORDINAL NUMBERS
HI GUYS!
En este tema, además del pasado , trabajaremos los números ordinales en inglés. Aquí os muestro una imagen- resumen y un video explicativo:
viernes, 27 de febrero de 2026
UNIT 4: FEEDING RELATIONSHIPS (RELACIONES ALIMENTICIAS).
Hello class! Are you ready to learn a new content? It's time for the....FEEDING RELATIONSHIPS!
Así es, es el turno de las relaciones alimenticias entre los distintos seres vivos que forman un ecosistema.
A continuación, os muestro varios videos para comprender mejor estos conceptos:
FOOD CHAINS- CADENAS ALIMENTICIAS:
jueves, 26 de febrero de 2026
FOOD CHAINS AND FOOD WEBS- CADENAS Y REDES ALIMENTICIAS.
La siguiente lección, trata sobre las cadenas y redes alimenticias. A través de este vídeo explicativo, conseguirás entenderlo mucho mejor y con las explicaciones de la profe...¡Por supuesto! ;)
UNIT 4: CHANGES IN MATTER (CAMBIOS EN LA MATERIA).
En el último apartado de este tema, vamos a estudiar los cambios en la materia. Estos cambios pueden ser químicos o físicos ( CHEMICAL OR PHYSICAL CHANGES).
Como siempre y mediante estos vídeos explicativos, lograréis entender mejor todos estos conceptos:
miércoles, 25 de febrero de 2026
UNIT 4. ECOSYSTEMS AND LIVING THINGS. THE ELEMENTS OF AN ECOSYSTEM.
UNIT 4: MEZCLAS Y DISOLUCIONES- MIXTURES AND SOLUTIONS.
En este apartado del tema, vamos a estudiar las mezclas. Hay dos tipos: homogéneas y heterogéneas (HOMOGENEOUS AND HETEROGENEOUS MIXTURES).
Estos vídeos explicativos, os ayudarán a comprender mejor estos conceptos:
SPANISH VIDEOS:
ENGLISH VIDEOS:
UNIT 4: TERRESTRIAL , AQUATIC AND ARTIFICIAL ECOSYSTEMS (ECOSISTEMAS TERRESTRES, ACUÁTICOS Y ARTIFICIALES).
Hi again! Seguimos avanzando en el tema y esta vez hablaremos de los tipos de ecosistemas que existen. Por ello, una vez más os dejo un vídeo explicativo que os ayudará a entenderlo mejor. Espero que os guste y os sirva de ayuda. Have a nice day :)
SPANISH VIDEO:
ENGLISH VIDEO:
martes, 24 de febrero de 2026
UNIT 4: THERMAL INSULATORS AND CONDUCTORS. (AISLANTES Y CONDUCTORES TÉRMICOS).
Hi my friends! En este apartado, vamos a estudiar qué son los aislantes y los conductores térmicos. Por ello, os dejo estos vídeos para facilitar la comprensión y ver ejemplos:
lunes, 23 de febrero de 2026
domingo, 22 de febrero de 2026
UNIT 4: MATTER (LA MATERIA)- WHAT IS MATTER? (¿ QUÉ ES LA MATERIA?).
Hi boys and girls! Time to start a new unit, called MATTER (LA MATERIA). Empezaremos hablando de qué está hecha la materia y de sus propiedades. Por ello, os dejo un vídeo explicativo sobre este aspecto:
SPANISH VIDEO:
sábado, 21 de febrero de 2026
UNIT 4. THE EARTH'S BIOSPHERE AND ECOSYSTEMS.
Hi boys and girls! Empezamos tema nuevo y esta vez hablaremos sobre la biosfera y los ecosistemas.
El primer apartado de esta unidad trata sobre los conceptos: habitat (HABITAT), población (POPULATION), comunidad (COMMUNITY) y ecosistema (ECOSYSTEM).
Estos vídeos explicativos os ayudarán a comprenderlo mejor:
SPANISH VIDEO:
jueves, 12 de febrero de 2026
PODCAST RESUMEN SCIENCE TEMA 3- 6º
A través de este enlace podréis escuchar el resumen del tema 3 de Science realizado por vosotros. Aunque hay mucho que mejorar, estoy muy orgullosa de vuestro trabajo y esfuerzo. Thanks, kids!
https://elocuencias.com/podcast/unit-3-human-reproduction-6th-grade-3/
PODCAST RESUMEN TEMA 3 SCIENCE- 5ºB
A través de este enlace podréis escuchar el resumen del tema 3 de Science realizado por vosotros. Aunque hay mucho que mejorar, estoy muy orgullosa de vuestro trabajo y esfuerzo. Thanks, kids!
martes, 10 de febrero de 2026
NUMBERS REVIEW- REPASO DE LOS NÚMEROS.
Como sabéis en este tema vamos a trabajar los precios ( euros y céntimos). Es por ello, que debemos repasar los números y cómo se escriben.
lunes, 9 de febrero de 2026
HOW MUCH IS IT? ¿CUÁNTO ES?
Hi! En esta unidad, vamos a trabajar las preguntas y respuestas con:
- HOW MUCH IS IT? IT'S....
- HOW MUCH ARE THEY? THEY'RE...
Estas preguntas se utilizan para preguntar el precio de las cosas. La primera opción se usa para el singular y la segunda para el plural. Ejemplo:
En este vídeo, escucharéis una canción sobre estas estructuras con sus precios asociados según el país de procedencia:
UNIT 4 TOYS.
Hi everyone! Empezamos tema nuevo y, esta vez, trabajaremos el vocabulario relacionado con los juguetes ( TOYS). En estos vídeos, podréis repasar estos conceptos y conocer otros nuevos:
domingo, 8 de febrero de 2026
UNIT 4. GOING SHOPPING!
HELLO KIDS! En este tema vamos a trabajar el vocabulario de los lugares de un pueblo o ciudad. En este vídeo, repasaremos algunos de ellos y aprenderemos otros nuevos.
jueves, 5 de febrero de 2026
PODCAST RADIO RESUMEN TEMA 3 SCIENCE. 5ºA
A través de este enlace podréis escuchar el resumen del tema 3 de Science realizado por vosotros. Aunque hay mucho que mejorar, estoy muy orgullosa de vuestro trabajo y esfuerzo. Thanks, kids!
PODCAST RADIO RESUMEN TEMA 3 SCIENCE.
A través de este enlace podréis escuchar el resumen del tema 3 de Science realizado por vosotros. Aunque hay mucho que mejorar, estoy muy orgullosa de vuestro trabajo y esfuerzo. Thanks, kids!
https://elocuencias.com/podcast/unit-3-common-illnesses-4th-grade-2/
lunes, 2 de febrero de 2026
UNIT 5. FORCES AND THEIR EFFECTS (FUERZAS Y SUS EFECTOS).
CONTACT AND NON- CONTACT FORCES (FUERZAS DE CONTACTO Y A DISTANCIA). - NON-CONTACT FORCES: GRAVITY: MAGNETISM (MAGNETISMO): WEIGHT (PESO) ...
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Hi kids! En esta primera unidad, en cuanto al apartado de gramática vamos a trabajar la estructura have to/ don't have to para hablar d...
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Good evening everyone! En esta última parte del tema vamos a estudiar los 5 reinos de los seres vivos ( THE 5 KINGDOMS OF LIVING THINGS). ...
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https://quizizz.com/join?gc=83314773 https://quizizz.com/join?gc=86548930

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